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廷佐小学党支部“两学一做”学习教育活动实施方案
发布日期:2016-09-29信息来源:廷佐小学浏览次数:字号:[ ]

廷佐小学党支部两学一做学习教育活动实施方案

根据区教育局文件精神,结合我校实际,现就开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,注重区分层次,坚持融入日常,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,以更好地推进广大党员师生自觉尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,在服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才中发挥先锋模范作用。

1.学习教育基础在学、关键在做。把“两学一做”学习教育贯穿在立德树人全过程,组织党员教师通读熟读中央和省、市、区委规定的必读书目,认真学习习近平总书记的重要论述,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实增强道路自信、理论自信和制度自信;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明校规校纪和教风学风,树立良好的家规家风;进一步增强宗旨意识,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起好先锋模范作用,切实肩负起“干在实处永无止增、走在前列要谋新篇”新使命,为促进学校发展、推进教育现代化作出积极贡献。

2.学习教育要坚持问题导向、补齐短板。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。每名党员要紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,紧密联系学校实际,认真查找和补齐自身存在的短板。要着力查找和解决可能存在的以下问题:一是理想信念模糊,职业信仰缺失,精神空虚迷茫,课堂讲坛阵地意识不够强等问题;二是党的意识和党员意识淡化,看齐意识不强,组织纪律散漫,不积极参加组织生活,不按时交纳党费,不遵守民主集中制原则,不完成党组织分配的任务等问题;三是教师先进性不强,精气神不足,育人责任不落实,工作消极懈怠等问题;四是践行社会主义核心价值观不力,律己不严、知行脱节,不注意个人品行,情趣低俗、贪图享乐,甚至出现道德行为不端、违法乱纪等问题;五是宗旨观念淡薄、服务意识欠缺,工作作风不实,为家长学生排忧解难缺少自觉性主动性,缺乏“以学生为主体、以教师为主导”意识等问题;六是推动教育改革发展的干劲不足,缺乏攻坚克难和担当精神,做事疲沓懒散,不愿挺身而出、主动请缨,怕担责、怕出事,固步自封、按部就班、因循守旧等问题。

3.学习教育要抓在日常、严在经常。坚持正面教育为主,把增强政治属性摆在首位,组织党员凝心静学,深入对标检视,以学促思、以思促改、以改促干,不断焕发基层党组织和党员队伍的生机和活力,增进全党的团结和统一。要注重“经常”,不搞“突击”,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对学校领导班子和教师党员的不同情况作出安排。要充分发挥党支部的自我教育、自我提高作用,鼓励基层结合实际开展学习教育,防止“一刀切”,杜绝形式主义。

4.学习教育要紧贴中心、服务大局。“两学一做”学习教育坚持与区委、区政府中心工作紧密结合,与全面开展“树标杆、补短板、求突破、走前列”大行动紧密结合,与高质量完成全区教育系统年度重点工作和本单位目标任务紧密结合,大力加强思想政治建设,加强社会主义核心价值观教育,进一步严校纪、正校风、整教风、促学风,大力建设优秀校园文化,激发工作热情,凝心聚力,真正做到迎难而上抓工作、心无旁骛抓落实,树立教育系统党员新形象,在教育改革发展中作出新业绩,在服务新区全面深化改革中展现新担当、作出新贡献。

二、主要内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准,树立行为规范,组织全体党员逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》,通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”、市委“25条办法”、“七个不准”等规章制度,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员条件、义务、权利和行为规范,进一步明确做合格党员的标准和条件,不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件以及省市区近年来查处的典型案件中汲取教训,见贤思齐、见不贤而自省,守住为人、做事的基准和底线。局领导还要学习包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例在内的党内法规,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装,统一思想行动,组织全体党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《之江新语》,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。认真学习领会习近平总书记在浙江工作时提出的“八八战略”、在浙江考察时赋予的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命,特别是在舟山视察时提出的殷切希望和关于发展海洋经济、建设舟山群岛新区的重要指示精神。学习习近平总书记对教育工作作出的一系列重要论述。要把学习系列讲话,同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同基层单位和广大师生的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、廉洁从教、从严治家,树立良好的学风教风、家风家规,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为办好人民满意教育、加快“两美”定海和新区时代现代化定海建设贡献力量。

三、工作措施

(一)以“四讲四有”为内容,开展“五个能否”学习讨论。把个人自学与集中学习讨论结合起来,明确自学要求,引导党员开展自学。认真落实“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习,深化“党小组大作用”行动。每两个月要召开一次全体党员会议,每次明确一个专题,每名党员要紧密联系个人思想、工作、生活实际开展学习讨论。专题讨论的大致安排:

1.56月份,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,就“能否坚定理想信念,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织的关系”进行学习讨论;

2.78月份,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等,就“能否守住政治底线、法律底线、道德底线,在党规党纪面前知敬畏、守规矩”进行学习讨论;

3.910月份,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述,就“能否追求高尚道德,做一个“好干部”(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)和一名“四有好教师”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)“进行学习讨论;

4.1112月份,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记在浙江考察时提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神,以及有关教育工作重要论述,就“能否提振精气神,落实育人责任,发挥先锋模范作用,积极为教育事业担当作为”进行学习讨论。

支部努力创新学习讨论形式,做到“线上学”和“线下学”相结合,确保学习效果。每位党员需认真撰写学习笔记,至少完成一篇“五个能否”学习讨论个人心得体会。

(二)开展“专场党课”大行动,组织好微型党课比赛。组织邀请局领导班子成员上党课,支部书记结合本单位工作和自身实际,在党员大会上党课;同时要鼓励优秀教师党员代表、普通党员讲党课。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近基层,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前,开展微型党课比赛,通过党员争先讲党课、人人听党课,进一步扩大党课的参与面和影响力。

(三)选树先进典型,深入开展“党员对标争创”先锋行动。结合纪念建党95周年活动,认真做好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的评选活动,带动广大党员学优看齐、创先争优。全面开展“党员对标争创”先锋行动,教育引导党员时时铭记党员身份、处处对标对焦看齐、事事当好先锋模范。党员领导干部要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。教师党员要自觉践行“四有”好教师标准,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人,争当育人先锋,做人民满意的教师。着眼纪念建党95周年、庆祝第32个教师节、召开国际海岛旅游大会、护航G20峰会等重要节点,进社区、入企业、帮教困难学生,深入开展党员志愿服务活动,引导党员“双角色双争优”。

(四)开展“五查五看”对标检视,推进党员队伍专项整治。全面开展“树标杆、补短板、求突破、走前列”大行动,继续强化问题意识,坚持问题导向,以主动对标,深刻检视,补齐短板。结合“五个能否”学习讨论,全面开展“五查五看”活动,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方法,组织引导党员查党性意识、查规矩意识、查宗旨意识、查担当精神、查道德品行。紧盯党员队伍中存在的“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性、作风方面的问题,支部列出问题清单、整改清单和责任清单,党员列出问题清单,坚持边学边查边改,一项一项抓好落实。

(五)召开专题组织生活会,开展“党性体检、民主评议”。年底前,召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求意见,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。会上,要严肃认真开展批评和自我批评,由支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在问题,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织党员开展“党性体检、民主评议”,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员理想信念、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行民主评议。支部综合“党性体检、民主评议”情况和党员日常表现,最后确定评议等次。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的区分情况稳妥慎重给予组织处置。

(六)加强党员日常教育管理,构建常态化工作机制。全面推行党员“固定活动日”制度,落实“三会一课”制度、基层党建和党员党性定期分析制度、党员先锋指数考评管理制度,切实增强基层党组织生活的针对性、实效性。认真做好党员组织关系排查工作,健全流动党员教育管理制度,全面开展“六问一必查”,完善“查、建、联、管、用”工作机制,规范和提升组织关系转接工作。严格落实“十条红线”管理,健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制。深化党员服务体系建设,落实党员领导干部联系点、基层走亲连心、“走村入户”等制度,形成党员直接联系服务师生群众的工作机制,切实增强师生党员的服务意识,进一步密切党群干群和师生关系。

四、组织领导

1.抓好责任落实。学校成立“两学一做”学习教育领导小组,由支部书记任组长。5月20日前,制定开展学习教育的具体计划,并向全体党员教师完整传达区教育工委专题会议精神。

2.强化领导带头。党员干部要充分发挥带头作用,走在前面、深学一层,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头立足岗位作贡献。学校班子成员要与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,学校班子成员要把自己摆进去,把职责摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻剖析问题,制定整改措施,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

3.营造浓厚氛围。充分利用校报校刊、校园网等开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,及时推送丰富多样的学习资源。要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

 

 

 

廷佐小学党员“两学一做”学习教育的具体安排

学习教

育对象

学习要求

学习方式方法

全体

党员

学习党章党规

1)学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。

2)学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,用好教育培训的渠道,用好红色教育资源, 注重联系党员干部思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策,把学习教育同做好中心工作结合起来,同落实本校各项任务结合起来。

1)抓好个人自学。对党员个人提出自学要求,教育引导带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;

2)组织集中学习讨论。以支部党员会议、党小组会议等形式,定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨;

3)讲好专题党课。班子成员要带头讲党课。“七一”前后,结合纪念建党95 周年活动,集中安排1次党课;

4)主动在线学习交流。利用专题网站、手机客户端、电视栏目、微信和远程教育平台等开展学习。

学习系列讲话

学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习系列讲话,主要领会掌握以下方面内容:

1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;

2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;

3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;

4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;

5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;

6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;

7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

重点解决问题

1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;

2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;

3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;

4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;

5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

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